《读懂小学生心理：特级教师的咨询手记》

索书号：G444/480

馆藏地址：一楼心愿书单专区

《读懂小学生心理：特级教师的咨询手记》是一部聚焦小学生心理健康教育的实用指南，由资深教育者结合数十年一线教学与心理咨询经验创作，专为家长、小学教师及教育从业者打造。

全书以真实咨询案例为核心，精选数十个小学生常见的心理与行为问题案例，涵盖学习焦虑、社交障碍、情绪失控、叛逆对抗等典型场景，如课堂注意力不集中、害怕考试、与同学冲突、亲子沟通不畅等。每个案例均采用“案例呈现—问题解析—应对方法”的清晰结构，深入剖析问题背后的心理成因，避免空泛理论，直击教育痛点。

作为特级教师的实践总结，书中方法兼具专业性与可操作性，既融入儿童发展心理学理论，又提供具体可落地的沟通技巧、引导策略和家庭教养建议，帮助读者精准读懂孩子行为背后的心理需求，从“解决表面问题”转向“根源性疏导”。

该书打破“说教式”教育指导模式，以真实故事传递教育智慧，让读者在共情中掌握理解和引导小学生心理的方法，是破解小学生心理难题、构建和谐家校关系的必备参考读物。