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天工育人
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案例介绍 | 天工图书馆：经纬“1+3+6+N”新型育人空间2025-05-12
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我馆立项2个“天工”主题校级课题2025-05-08
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国家艺术基金资助项目 《天工开物·绘本》在我馆开幕2025-05-08
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我馆原创《天工开物》展在全省推广2025-05-08
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喜讯|我馆《天工图书馆：经纬“1+3+6+N”新型育人空间》入选江西省高校图书馆创新案例2025-05-08
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【天工读书会】第2期 | 乃服：穿越时空的织造之旅，探寻一匹布的诞生奥秘2025-04-20
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【天工读书会】第1期 | 乃粒：一粒米的诞生，宋应星 “亲授” 的种植课2025-04-20
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【天工讲坛】25期 | 讲座回顾：高效科研路径的探索与实践2025-04-20
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【天工讲坛】24期 | 讲座回顾： 刘杨 · 艺术人生2025-04-20
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【天工讲坛】23期 | 学术讲座预告：艺术慈善10年——孤独症艺术治疗众述2025-04-20
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【天工讲坛】22期 | 讲座回顾：跨界与阅读对话—北漂及北漂之后 当代艺术之我2025-04-20
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【天工讲坛】21期 | 对话艺术：绘画与音乐的交融2025-04-20
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【天工讲坛】20期 | 对话艺术：院长面对面（造型艺术）成功举办2025-04-20
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【天工讲坛】19期 | 讲座回顾：疗愈读书会—跨界与阅读2025-04-20
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【天工讲坛】18期 | 讲座回顾：不违农时——《天工开物》文本和图像发散2025-04-20
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【天工讲坛】17期 | 讲座回顾：对话与分享会——阅读、行走与记录2025-04-20
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【天工讲坛】16期 | 讲座回顾：设计与传承——设计的未来，人居环境中的设计学2025-04-20
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预告：朱虹教授——天工开物与文化发展——天工讲坛第14期：天工开物与文化发展2025-04-20
0791-87713600
