冬日的气息逐渐浓烈

校园里有落叶

却少见枫红

仍然有苍翠的角落

仿佛秋不曾来过

时光好似一直都是安然着的

不曾见她走过

可已是岁余年末

有很多南工宝贝们

喜欢一个人在望月湖边散步

读一读朦胧美意的唐诗

仿佛这一刻

过去的许多好时光

就会如同

久欠笼罩在朦胧中的一抹天光

悄悄照亮我们的心房

有这样一本书

淡淡墨香隽永

悠悠时光迢递

陶今雁先生编著的

《唐诗三百首详注》一书

便是这般

不输山河

不败岁月

从前许多诗注

一般只注字、词和典故的出处

至于它们

在本诗或本句中的意义如何

则很少诠释

使没有古文基础的人读后

不甚了了

而陶先生的详注

则给了我们

更深刻的理解

为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化

创造良好的校园文化环境

营造浓郁的读书氛围

我校学子

通过对

场景的选择、服装服饰的搭配

情景的演绎、道具的使用、音乐等各方面

以南工景为大布局

以陶先生的注解、学子演绎

为细诠释

帮助我们理解唐诗的朦胧美

“旅馆无良伴，凝情自然”

注解中陶先生说

前半开门见山

直书为乡愁所苦

后半曲折含蓄

更深一层抒发乡愁

结句寓有厌倦仕途之意

听着诗词的念白

在图书馆二楼内

缓步在《文化记忆：张杰书画艺术展》

你可以尽地沉浸在艺术的世界中

感受那

一字一世界

一画一精神

在画里

让我们一起梦回盛唐

品读那唐诗之美

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

······

陶今雁先生2003年

离开了我们

“看日色茶烟，雁走雁还”

雁走了

但他的这本

《唐诗三百首详注》

却如同“日色茶烟”

时时回来

“诗词情怀”

在南工的美景意境中

与我们不断相见

每天一首诗词积累

让我们一同发现唐诗之美

培养并保持

诗意探索的心吧